Mostrando entradas con la etiqueta P4. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta P4. Mostrar todas las entradas

19 feb 2013

FEM DIBUIXOS, FEM FORMES!



Aquest és un material molt simple que permet als nens i nenes fer tot tipus de dibuixos o formes. Per tal de construir-lo només cal: 

- pals de polo
velcro




Perquè es puguin crear nombrosos dibuixos, el vecro el posem a les dues puntes del pal, combinant el velcro rugós i el llis, un tros a cada cara.

També podem posar-ne a la part central per permetre més possibilitats a l'hora de construir!

Per tal de treballar les formes geomètriques es poden pintar els pals en grups de 3 (per construir el triangle), de 4 (per construir el quadrat), de 5 (pel pentàgon)... D'aquesta manera si uneixen tots els pals d'un mateix color de manera que quedi una figura tancada formaran les diferents figures geomètriques. 

17 feb 2013

EL JOC DEL GARATGE

El joc del garatge és un joc per a dos jugadors que consisteix en posar dins del garatge tants cotxes com places conté aquest. 
El garatge està format per una capsa amb una petita escletxa a un dels dos costats, per la qual s'hauran d'introduir els cotxes que tenen els jugadors. Aquests comencen tenint cadascú tants cotxes com places hi ha en el garatge. Depenent de l'edat per la qual vagi destinada el joc el garatge pot contenir 4, 6, 8 o 10 places.
Els dos jugadors saben quantes places conté el garatge. El que comença el joc decideix quants cotxes posa dins el garatge i ho diu al seu company de joc. El segon, ha de posar la quantitat de cotxes que falten per omplir totes les places. (Així doncs, si el garatge conté 6 places en total, i el primer jugador decideix posar-ne 2, el segon jugador n'haurà d'insertar 4) 
Una vegada els dos jugadors han posat els cotxes dins del garatge s'obre la capsa i es comprova si a cada cotxe li correspon una plaça de parquing. Si és així, començarà l'altre jugador. Si el segon s'ha equivocat, tornarà a començar el primer. 
Aquest joc, fàcil de construir, permet als nens i nenes calcular mentalment amb quantitats conegudes i mitjançant el contacte directe amb material manipulable.